Ilustracja zabawy z podłogą interaktywną SmartFloor.

Nauka przez ruch

Zabawa na podłodze czy gra przed ekranem? Porównaj SmartFloor i myWally pod kątem zajęć, miejsca i wyposażenia sali.

Najpierw pomysł na zajęcia, potem urządzenie

Oba rozwiązania wykorzystują ruch. Różnią się miejscem wyświetlania gry i sposobem organizacji przestrzeni — od tego warto zacząć wybór.

Ilustracja dziecka grającego na podłodze interaktywnej SmartFloor.

SmartFloor

Gdy miejscem zabawy ma być podłoga

Rozważ SmartFloor, jeśli chcesz przeznaczyć fragment sali na gry wyświetlane na podłodze. Uczestnicy poruszają się w obszarze projekcji, a urządzenie może pracować w ustawieniu dopasowanym do pomieszczenia.

Przykład zajęć

Krótka aktywność między zadaniami przy stolikach: uczestnik reaguje ruchem na elementy wyświetlanej gry. Konkretną grę i sposób interakcji dobieramy z dostępnego pakietu.

Sprawdź przed wyborem
  • Wolny obszar podłogi, jej powierzchnia i oświetlenie.
  • Miejsce montażu lub ustawienia wersji mobilnej.
  • Wiek uczestników, wybrane gry i sposób prowadzenia zajęć.
Ilustracja dziecka sterującego ruchem grą na ekranie z konsolą myWally.

myWally

Gdy chcesz grać ruchem przed ekranem

Rozważ myWally, jeśli planujesz aktywności, których przebieg grupa obserwuje na ekranie. Konsola odczytuje ruch osoby stojącej przed nią i zamienia go w działanie w grze.

Przykład zajęć

Uczestnik wykonuje zadanie ruchem przed konsolą, a pozostali śledzą grę na ekranie. Prowadzący organizuje kolejność udziału i dobiera aktywność do grupy.

Sprawdź przed wyborem
  • Zgodny ekran i sposób połączenia z konsolą.
  • Wolna przestrzeń przed urządzeniem, bez przeszkód.
  • Pakiet gier odpowiadający planowanym aktywnościom.

Porównaj przed wyborem

Co porównać?SmartFloormyWally
Gdzie toczy się gra?Na podłodze w obszarze projekcjiNa ekranie współpracującym z konsolą
Co robi uczestnik?Porusza się w obszarze wyświetlanej grySteruje ruchem przed czujnikami konsoli
Liczba uczestnikówKilka osób jednocześnie — zależnie od aplikacji i dostępnej przestrzeniJedna osoba steruje grą w danym momencie. Cała klasa może pracować w stacjach zadaniowych.
Co sprawdzić w sali?Podłogę, światło oraz miejsce montażu lub ustawieniaEkran, połączenie i przestrzeń przed konsolą
Co dobieramy w ofercie?Wariant urządzenia, treści i zakres dostawyWyposażenie potrzebne do pracy i pakiet gier

Możliwości interakcji, liczba uczestników i dostępne gry zależą od wybranego wariantu oraz aplikacji. Potwierdzimy je przy doborze.

Co pomoże wybrać?

Nie musisz od razu wskazywać urządzenia. Wystarczą informacje o zajęciach i sali — porównamy oba sposoby pracy.

Grupa i cel
Wiek uczestników, wielkość grupy oraz rodzaj planowanych aktywności.
Miejsce
Przybliżone wymiary wolnej przestrzeni, oświetlenie i posiadany ekran.
Organizacja
Stała sala czy przenoszenie sprzętu; sposób udziału uczestników w zajęciach.

Dobierzmy sposób nauki przez ruch

Opisz grupę, planowane zajęcia i wolną przestrzeń w sali.

    Pola oznaczone * są wymagane.

    Administratorem danych jest MITEL Michał Szorc, ul. Suwalska 69A, 19-300 Ełk. Dane wykorzystamy w celu odpowiedzi na wiadomość i przygotowania zamówionej oferty. Podanie danych jest dobrowolne; pola oznaczone * są niezbędne do obsługi sprawy. Więcej informacji w polityce prywatności (nowa karta).